Class 8 Bangladesh And Global Identity 4th Week Assignment Answer

Class 8 4th Week Bangladesh & Global Identity Assignment Answer

Class 8 Bangladesh And Global Identity 4th Week Assignment Answer, 4th Soptaho Bangladesh O Bissho Porichoi Somadhan / Uttor, অষ্টম শ্রেণীর বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় ৪র্থ সপ্তাহের এসাইনমেন্ট সমাধান, ৮ম ক্লাসের চতুর্থ সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় প্রশ্নের উত্তর। All you need to do to answer for class 8 Bangladesh And Global Identity or Bangladesh And World Identity question for 4th week: Knowledge of contemporary information must be applied for class 8 Bangladesh And Global Identity. Must provide accurate information based on class 8 Bangladesh And Global Identity text book. Must have the ability to answer class 8 Bangladesh And Global Identity questions according to demand. You have to write in the class 8 Bangladesh And Global Identity question exactly as you want and as much as you want. You have to answer with your own personal experience. Must express innovation / creativity.

Class 8 Bangladesh And Global Identity 4th Week Assignment Syllabus & Answer

Class 8 4th Week Bangladesh & Global Identity Assignment Syllabus

অধ্যায় ও বিষয়বস্তুর শিরােনাম অষ্টম শ্রেণীর চতুর্থ সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় এসাইনমেন্টের

তৃতীয় অধ্যায়: বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন

পাঠ-১: সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন ধারণা।

পাঠ-২: সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়নের বৈশিষ্ট।

পাঠ-৩: সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়নের বিভিন্ন দিক।

পঞ্চম অধ্যায়: সামাজিকীকরণ ও উন্নয়ন

পাঠ-১: সামাজিকীকরণের বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের প্রভাব।

পাঠ-২: সামাজিকীকরণের বিভিন্ন উপাদানের প্রভাব।

এ্যাসাইনমেন্ট / নির্ধারিত কাজ অষ্টম শ্রেণীর চতুর্থ সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় এসাইনমেন্টের

উদ্দীপকটি পড় ও নিচের প্রশ্নগুলাের উত্তর দাও:

কোভিড-১৯ এর কারণে রনির স্কুলের স্বাভাবিক কার্যক্রম বন্ধ রয়েছে। সেটি কোভিড কেন্দ্র হিসেবে ব্যবহৃত হচ্ছে। গত সপ্তাহে রনিদের পাশের বাড়িতে একজন কোভিড পজেটিভ রােগী সনাক্ত হয়। পাড়া-প্রতিবেশিরা সবাই তাদের বাড়ির সাথে সব ধরনের যােগাযােগ বন্ধ করে দেয়ায় পরিবারটি চরম অসহায় পরিস্থিতিতে পড়ে। এলাকার স্বেচ্ছাসেবীরা স্বাস্থ্যবিধি মেনে সশরীরে এবং তথ্য ও যােগাযােগ প্রযুক্তির সহায়তায় তাদের এই দূর্ভোগ লাঘব করেন।

ক) সাংস্কৃতিক আত্তীকরণ বলতে কি বুঝায়?

খ) সামাজিক পরিবর্তনের ২টি উদাহরণ দাও।

গ) রনিদের এলাকার মতাে পরিস্থিতিতে তােমার এলাকায় কোভিড আক্রান্তদের জন্য বিদ্যালয়ের বন্ধুরা মিলে কী ধরনের স্বেচ্ছাসেবামূলক উদ্যোগ নেয়া যায়, তার একটি তালিকা প্রণয়ন কর।

ঘ) উদ্দীপকে বর্ণিত পরিস্থিতিতে তথ্য ও যােগাযােগ প্রযুক্তি আমাদের সামাজিকীকরণে কী ধরনের প্রভাব বিস্তার করছে তা ব্যাখ্যা কর।

মূল্যায়ন নির্দেশক অষ্টম শ্রেণীর চতুর্থ সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় এসাইনমেন্টের

নির্ভুল তথ্য প্রদান করতে হবে।

প্রশ্নের চাহিদা অনুযায়ী উত্তর প্রদানের সক্ষমতা থাকতে হবে। প্রশ্নে যেভাবে এবং যতোটুকু চেয়েছে ঠিক ততটুকুই লিখতে হবে।

নিজস্ব/ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতার সমন্বয়ে উত্তর করতে হবে।

নতুনত্ব/সৃজনশীলতার প্রকাশ ঘটাতে হবে।