NewResultBD.Com

All Exam Results, Routine, Suggestions, Questions & Answers, Job Circular

Bangladesh & Global Identity Assignment Answer For Class 6, 7, 8, 9

Bangladesh & Global Identity Assignment Answer For Class 6, 7, 8, 9, বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয়, Bangladesh O Bissho Porichoi Somadhan

Bangladesh & Global Identity Assignment Answer For Class 6, 7, 8, 9, বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় এসাইনমেন্ট উত্তর, BD Bisso Porichoi Somadhan O Uttor. Bangladesh and world identity is a matter of choice for everyone. Today we have come up with a detailed discussion on all the questions that Bangladesh and World Identity have about the third week assignment of the Department of Secondary and Higher Education and correct answers to all the questions. So students are requested to patiently read all the posts and find out the answer to their respective class assignments. The assignments we will discuss here are the answers to all the questions of sixth grade, seventh grade, eighth grade and ninth grade. In case of any problem, let us know immediately. We are always ready to solve your problem. And yes, don’t forget to share this post. Detailed information is given below.

Bangladesh and World Identity Assignment

Like all other issues, Bangladesh and world identity is one of the most important issues. If you do not read this, you will not be able to know about your country and the outside world. So I think everyone should have a good idea about this. At present the assignment system has been introduced to direct the students to concentrate on their studies under the direction of the Ministry of Education. It has been launched from 01st November and will continue till 15th December. So all students welcome this approach and are working on it. Since the parents of all the students want their child to have a good future, send every child to school in a hurry. As a result of Corona, the school was closed and the student turned away from his studies. So the Department of Secondary and Higher Education introduced a new method called Assignment. The chase is divided into 5 weeks and the students are now working the third week after passing 2 weeks. Each week’s questions are different. And the Internet is rushing to find the right answers to all these questions. And we are always working with the right and correct answers to all these questions.

Bangladesh O Bissho Porichoi Assignment Table of contents

Today we will discuss what is taught in Bangladesh and World Identity Assignment so that you can know more about this subject. This will help you to answer your questions. Always try to answer with your own mind. Then you will see that you will get more marks than others. Reading Bangladesh and World Identity Assignment you will get an idea about the natural and social environment, harmony, our rights and responsibilities, different professions of society, human quality, development of social environment, prevention and conservation of environmental pollution, continents and oceans, our Bangladesh, the father of our nation, our history and culture, the population of Bangladesh, etc. Then it can be said, read the identity of Bangladesh and the world, know your own country.

How to create Bangladesh and World Identity Assignment?

Many students were worried about this after the assignment method was introduced. Because it is a different feeling for younger students. Hurry was not familiar with the assignment before. Tara only knew that when she went to the universities, she only had to do assignments. But I would say there is nothing to fear about the assignment. This is a normal thing as students used to come from home to study and take exams in class. In the general sense, assignment is homework. So anyway, I will tell you how to create Bangladesh and World Identity Assignment. Assignments may vary for different levels of classes and subjects. For example, the assignment of class 8 will be the same, it will be different for class 8, class 8 and class 9. The application of knowledge should be done more from lower class to higher class assignments. Although students have been given questions according to the syllabus. Even then you will find similar questions in all classes. But here are the rules to follow when writing. Must work according to the type of creative question. Such as cognitive quiz, perceptual quiz, practical quiz, higher proficiency quiz. There is no need to write in vain. All that is required in the question is to make the spelling and handwriting as beautiful as possible. In addition, the points and other features of the presentation should be highlighted.

Bangladesh and World Identity Assignment Answer

Bangladesh and world identity is one of the fun things to read. It’s like a story book. The more you read, the better. So anyway, take a look at the answers to all the questions of the third class, Bangladesh and World Identity Assignment. So anyway we have worked on the answers of Bangladesh and World Identity Assignment of each class and have been able to answer all the questions. So don’t delay, submit the class of Bangladesh and World Identity Assignment within the stipulated time.

Bangladesh and Global Identity Assignment Answers of Class 6

Six class students have to submit a total 2 assignments of Bangladesh and Global Identity. 1st assignment is in 1st week and 2nd assignment is in 4th week. So here we have share all assignment answers.

1st Week and 1st Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

০১। মুক্তিযুদ্ধে বাংলাদেশের বিজয়ের কারণগুলাে বর্ণনা কর।

০২। ভারত উপমহাদেশের বিভিন্ন প্রচীন সভ্যতা ও রাজবংশগুলাের একটি তালিকা তৈরি কর।

০৩। সভ্যতার ইতিহাসে পারসীয়দের দুইটি বড় অবদান বর্ণনা কর।

4th Week and 2nd Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

তােমার পরিবারের সদস্যদের কোন কোন কাজ টেকসই উন্নয়নের অন্তরায় তা চিহ্নিত করে একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন কর।

Bangladesh and Global Identity Assignment Answers of Class 7

Seven class students have to submit a total 2 assignments of Bangladesh and Global Identity. 1st assignment is in 1st week and 2nd assignment is in 4th week. So here we have share all assignment answers.

1st Week and 1st Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

তদানীন্তন পূর্ব পাকিস্তানের প্রতি পশ্চিম-পাকিস্তানীরা যে সব বৈষম্য সৃষ্টি করেছিল তার একটিতুলনামূলক চিত্র উপস্থাপন কর।

বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যে ধর্ম, ভাষা ও উৎসবের ভূমিকা ব্যাখ্যা কর।

4th Week and 2nd Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

১. একজন সুনাগরিক হিসেবে নিজেকে গড়ে তােলার ক্ষেত্রে তােমার যা করণীয় আছে তার একটি কর্মপরিকল্পনা তৈরি করাে।

. তােমার এলাকায় নির্বাচনের সময় যেসব নির্বাচনী আচরণবিধি পালন করা হয় তা বর্ণনা কর।

Bangladesh and Global Identity Assignment Answers of Class 8

Eight class students have to submit a total 2 assignments of Bangladesh and Global Identity. 1st assignment is in 1st week and 2nd assignment is in 4th week. So here we have share all assignment answers.

1st Week and 1st Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

বাংলার নবজাগরণ ও তৎকালীন সমাজ ব্যবস্থার পরিবর্তনে প্রতিনিধিত্বকারীবিভিন্ন ব্যক্তির গুরুত্বপূর্ণ অবদান বর্ণনা কর।

বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের প্রেক্ষাপটে ৭ই মার্চের বঙ্গবন্ধুর ঐতিহাসিক ভাষণেরতাৎপর্য বিশ্লেষণ কর।

4th Week and 2nd Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

ক) সাংস্কৃতিক আত্তীকরণ বলতে কি বুঝায়?

খ) সামাজিক পরিবর্তনের ২টি উদাহরণ দাও।

গ) রনিদের এলাকার মতাে পরিস্থিতিতে তােমার এলাকায় কোভিড আক্রান্তদের জন্য বিদ্যালয়ের বন্ধুরা মিলে কী ধরনের স্বেচ্ছাসেবামূলক উদ্যোগ নেয়া যায়, তার একটি তালিকা প্রণয়ন কর।

ঘ) উদ্দীপকে বর্ণিত পরিস্থিতিতে তথ্য ও যােগাযােগ প্রযুক্তি আমাদের সামাজিকীকরণে কী ধরনের প্রভাব বিস্তার করছে তা ব্যাখ্যা কর।

Bangladesh and Global Identity Assignment For Class 9

The 6 to 8 class has 2 assignments. But Nine class students have to submit a total 3 assignments of Bangladesh and Global Identity. 1st assignment is in 2nd week, 2nd assignment is in 3rd week and the 3rd assignment is in 6th week.. So here we have share all assignment answers.

3rd Week & 2nd Assignment Answer of Bangladesh O Bisswo Porichoi

তােমার এলাকার সমষ্টিগত সম্পদের একটি তালিকা তৈরি কর। তালিকার যে কোনাে একটি সম্পদ সংরক্ষণ ও টেকসই উন্নয়নে তুমি কী ধরনের ভূমিকা পালন করতে পার তা বর্ণনা কর।

Last word

Finally, I would like to say, “Education is education, education is education, there is no way without education.” So my request to all the students is to do all the assignments and come back in the middle of the re-study. Let the light of education shine in every house. And thank you to the Ministry of Education for taking such a big initiative so that the students do not waste their year. Students’ merit will be assessed through assignments.

বাংলায় পড়ুন

বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় সবার কাছে পছন্দের একটা বিষয়। মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর তৃতীয় সপ্তাহের অ্যাসাইমেন্ট বিষয় বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় যে সকল প্রশ্ন রযেছে তা নিযে বিস্তারিত আলোচনা এবং সকল প্রশ্নের সঠিক উত্তর নিয়ে আজ আমরা হাজির হয়েছি। তাই শিক্ষার্থীদের অনুরোধ করা যাচ্ছে যে আপনারা ধৈর্য্য সহকারে সমস্ত পোষ্টটি পড়ুন এবং নিজ নিজ ক্লাসের অ্যাসাইমেন্ট এর উত্তরটি খুজে বের করে লিখুন। এখানে আমরা যে সকল শ্রেণির অ্যাসাইমেন্ট নিয়ে আলোচনা করবা তা হলো ষষ্ঠ শ্রেণির, সপ্তম শ্রেণির, অষ্টম শ্রেণির এবং নবম শ্রেণিরএর সকল প্রশ্নের উত্তর। য়ে কোন ধরনের সমস্যা হলে সঙ্গে সঙ্গে আমাদের জানান আমরা আপনাদের সমস্যা সমাধানে সর্বদা প্রস্তুত।আর হ্যা পোষ্টটি শেয়ার করতে ভুলবেন না যেন। নিম্নে বিস্তারিত তথ্য দেওয়া হলো।

বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট

অন্যান্যা সকল বিষয়ের ন্যায় বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ একটা বিষয়। এটি পাঠ না করলে আপনি নিজ দেশ ও বর্হিবিশ্ব সম্পর্কে জানতে পারবেন না। তাই আমার মনে হয় সকলের এই বিষয় সম্পর্কে পূণাঙ্গ ধারণা থাকা উচিত। বর্তমানে করোনা কালীন সম্পর্কে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নির্দেশে শিক্ষার্থীদের পুর্নরায় পড়াশোনায় মনোনিবেশ করতে অ্যাসাইমেন্ট পদ্ধতি চালু করা হয়েছে। এটি চালু হয়েছে নভেম্বর মাসের 01 তারিখ থেকে এবং চলবে ডিসেম্বর মাসের  15 তারিখ পর্যন্ত। তাই সকল শিক্ষার্থী এই পদ্ধতিকে স্বাগত জানিয়ে এর উপর কাজ করে যাচ্ছে। যেহেতু সকল শিক্ষার্থীর পিতা মাতা চাই তাদের সন্তানের যেন ভবিষ্যৎ ভাল হয় তাই প্রতিটি সন্তানকে তাড়া স্কুলে পাঠান। করোনার ফলে স্কুল বন্ধ থাকায় শিক্ষার্থী পড়াশোনা থেকে মুখ ফিরিয়ে নিয়েছিলো। তাই মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর অভিনব এক নতুন পদ্ধতি চালু করুন যার নাম দেন অ্যাসাইমেন্ট। এটিকে তাড়া 5টি সপ্তাহে ভাগ করে এবং বর্তমানে ২টি সপ্তাহ পার করে শিক্ষার্থীরা এখন তৃতীয় সপ্তাহের কাজ করছে। প্রতিটি সপ্তাহের প্রশ্ন ভিন্ন ভিন্ন। আর এসকল প্রশ্নের সঠিক উত্তর খুজতে তাড়া ইন্টারনেটের সাহায্য নিচ্ছে। আর তাদের এই সকল প্রশ্নের সঠিক এবং নিভূল উত্তর নিয়ে আমরা সর্বদা কাজ করে যাচ্ছি।

বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট এর বিষয়াবলী

বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট এ কি কি বিষয়াবলী নিয়ে পড়ানো হয় তা নিয়ে আজ আমরা আলোচনা করবো এতে করে আপনি এই বিষয়টি সম্পর্কে সম্পূর্ণ জানতে পারবেন। এতে করে আপনার প্রশ্নের উত্তর করতে সুবিধা হবে। সর্বদা চেষ্টা করুন নিজে মনের মত করে বুঝে শুনে উত্তর দেওয়ার। তাহলেই দেখবেন আপনি অন্যদের চা্ইতে বেশি নম্বর পাবেন। বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট পড়ে আপনি যে বিষয় গুলো সম্পর্কে ধারণা পাবেন তা হলো প্রাকৃতিক ও সামাজিক পরিবেশ, মিলেমিশে থাকা, আমাদের অধিকার ও দায়িত্ব, সমাজের বিভিন্ন পেশা, মানুষের গুণ, সামাজিক পরিবেশের উন্নয়ন, পরিবেশ দূষণ প্রতিরোধ ও সংরক্ষণ, মহাদেশ ও মহাসাগর, আমাদের বাংলাদেশ, আমাদের জাতির পিতা, আমাদের ইতিহাস ও সংস্কৃতি, বাংলাদেশের জনসংখ্যা ইত্যাদি। তাহলে বলা যেতে পারে বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় পড়ো নিজের দেশকে জানো।

বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট কিভাবে তৈরি করবেন?

অ্যাসাইমেন্ট পদ্ধতিটি চালু যাওয়ার পরে অনেক শিক্ষার্থী এটি নিয়ে চিন্তিত ছিল। কারণ ছোট ছোট শিক্ষার্থীদের কাছে এটি আলাদা রকম এক অনুভূতি। তাড়া এর আগে অ্যাসাইমেন্ট এর সাথে পরিচিত ছিল না। তাড়া শুধু জানতো যে বিশ্ববিদ্যালয় গুলোতে গেলেই শুধু অ্যাসাইমেন্ট করতে হয়। তবে আমি বলবো অ্যাসাইমেন্ট নিয়ে ভয়ের কিছু নেই। এটি একটি স্বাভাবিক জিনিস শিক্ষার্থীরা যেমন আগে বাড়ি থেকে পড়াশোনা করে এসে ক্লাসে পরীক্ষা হতো তেমনি একটা পদ্ধতি। সাধারণ অর্থে অ্যাসাইমেন্ট হলো বাড়ির কাজ। তো যাই হোক কিভাবে বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট তৈরি করবে সে সম্পর্কে জানাবো। এসাইনমেন্ট বিভিন্ন স্তরের শ্রেনীর ও বিষয়ের জন্য ভিন্ন হতে পারে। যেমন ক্লাস ৬ এর এসাইনমেন্ট একরকম হবে, ক্লাস ৭ এর, ক্লাস ৮ এর ও ক্লাস ৯ এর জন্য ভিন্ন হবে। নিম্ন শ্রেণির থেকে উচ্চ শ্রেণির এসাইনমেন্টে জ্ঞানের প্রয়োগ বেশি ঘটাতে হবে। যদিও সিলেবাস অনুযায়ী শিক্ষার্থীদের প্রশ্ন দিয়ে দেওয়া হয়েছে। তারপরও আপনি সকল ক্লাসেে একই ধরনের প্রশ্ন পাবেন। তবে আপনাকে লেখার ক্ষেত্রে যে সকল নিয়ম অনুসরণ করতে হবে তা হলো। সৃজনশীল প্রশ্নের ধরণ অনুযায়ী কাজ করতে হবে। যেমন জ্ঞানমূলক প্রশ্নোত্তর, অনুধাবনমূলক প্রশ্নোত্তর, প্রয়োগমূলক প্রশ্নোত্তর, উচ্চতর দক্ষতামূলক প্রশ্নোত্তর। অযথা কথা লেখার দরকার নাই। প্রশ্নে যেটুকু চাওয়া হয়েছে তা নিভুর্ল বানান এবং হাতের লেখা যতটা সুন্দর করা যায়। এছাড়া উপস্থাপনের ক্ষেত্রে পয়েন্ট ও অন্যান্য যত বৈশিষ্ট্য রয়েছে তা তুলে ধরতে হবে।

বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট উত্তর

পড়তে মজার বিষয়গুলোর মধ্যে বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় একটি। গল্পের বইয়ের মতন এটি। যতই পড়িবেন ততই ভাল লাগবে। তো যাই হোক নিচে তৃতীয় শ্রেণির সকল প্রশ্নের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট উত্তর দেওয়া হলো দেখে নিন। তো যাই হোক প্রতিটি ক্লাসের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট এর উত্তর নিয়ে আমরা কাজ করেছি এবং সকল প্রশ্নের উত্তর দিতে সক্ষম হয়েছি। তাই দেরি না করে এখনি যার যে ক্লাসের বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইমেন্ট দরকার সে তা নিয়ে নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে জমা দিন।

ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান

সপ্তম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয়অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান

অষ্টম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান

নবম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয় অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান

শেষ কথা

পরিশেষে বলতে চাই “শিক্ষা শিক্ষা শিক্ষা চাই, শিক্ষা ছাড়া উপায় নাই”। তাই সকল শিক্ষার্থীদের কাছে আমার অনুরোধ সবাই অ্যাসাইনমেন্ট করুন এবং পুর্নরায় পড়োশোনার মাঝে ফিরে আসুন। প্রতিটি ঘরে জ্বলে উঠুন শিক্ষার আলো। আর শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে ধন্যবাদ জানাই তাড়া শিক্ষার্থীদের বছর নষ্ট যেন না হয় তার জন্য এত বড় একটা উদ্দোগ্য গ্রহণ করার জন্য। এসাইনমেন্টের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের মেধা মূল্যায়ন করা হবে।

Sharing is caring!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

NewResultBD.Com © 2018 to 2020 | DMCA | PRIVACY | CONTACT | SITEMAP | Hosting From Boss Host BD